Português (Brasil)
Português (Brasil)
English
Español (España)
e-ISSN: 1981-7746
Twitter
Facebook
Instagram
Acesso
Cadastro
Contato
A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.
e-ISSN: 1981-7746
Sobre
Equipe
Política Editorial
Instruções aos autores
Edições anteriores
Contato
Avenida Brasil, 4.365 - Manguinhos - CEP 21040-360 Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Contato Principal
Coordenação editorial
(21) 3865-9850
revtes.epsjv@fiocruz.br
Contato para Suporte Técnico
fernanda.barcelos@fiocruz.br
Sobre
Equipe
Política Editorial
Instruções aos autores
Edições anteriores
Resultados da busca por
sociedade e saúde
Parâmetros da busca
Termo de Busca
Autor
De
2021
2022
2023
2024
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Até
2021
2022
2023
2024
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Buscar
Curso para a formação histórico-política na graduação em saúde: análise de uma construção partilhada
David , H M S L;
Pina , J A;
Stotz , E N;
Lima Júnior, I A;
et al.
Precarização do trabalho de enfermeiras: uma análise na Atenção Primária à Saúde brasileira
Pereira, Á A C;
Cunha, C L F;
Alvarenga, E C;
Lemos, M;
et al.
Individualização dos cuidados em saúde e apassivação do usuário no âmbito da educação em saúde na Estratégia Saúde da Família
Oliveira Júnior, G É d;
Diehl, M B;
Mattos, G;
Silveira, J. L. G. C. d.
Participação social, vigilância em saúde do trabalhador e serviço público
Souza, K R d;
Bonfatti, R J;
Santos, M. B. M. d.
Promoção da saúde de crianças e adolescentes em uma Organização da Sociedade Civil: refletindo sobre os valores e a formação profissional
Selau, B L;
Kovaleski, D F;
Paim, M. B.
Agentes comunitários de saúde na atenção primária no Brasil: multiplicidade de atividades e fragilização da formação
Samudio, J L P;
Brant, L C;
Martins, A C d F D C;
Vieira, M A;
et al.
Diretrizes curriculares para a formação de profissionais de saúde: competências ou práxis?
Pereira, I D F;
Lages, I.
A atenção primária à saúde integral é parte da resposta à pandemia de Covid-19 na América Latina?
Giovanella, L;
Vega, R;
Tejerina-Silva, H;
Acosta-Ramirez, N;
et al.
Abordagens do trabalho no setor público de saúde: uma revisão narrativa da literatura
Teixeira, M;
Martins, M I C;
Lamarca, I C S A;
Oliveira, S.
O direito à saúde na interface entre sociedade civil e Estado
Machado, F. R. d. S.
Processos de aprendizagem de adultos na educação profissional em saúde
Lopes, M C R;
Morel, C. M.
Auxiliares de enfermagem: mercado de trabalho, perfil, satisfação e expectativas no Programa de Saúde da Família na cidade de São Paulo
Marsiglia, R. M. G.
Análise da prevalência da Síndrome de Burnout em profissionais da atenção primária em saúde
Lima, A d S;
Farah, B F;
Teixeira, M. T. B.
Graduação em saúde, uma reflexão sobre ensino-aprendizado
Ribeiro, I L;
Medeiros Júnior, A.
Educação pelo trabalho para a formação do médico
Albuquerque, G S C d;
Torres, A Á R;
Nascimento, B d;
Martin, B M;
et al.
O arco ocupacional saúde nas políticas de educação profissional
Deluiz, N;
Veloso, B. R.
Por uma epistemologia emancipatória da promoção da saúde
Freitas, J D d;
Porto, M. F.
Contribuições epistemológicas da ergologia para a regulação em saúde
Gamarra, T. P. d. N.
O legado da construção do sistema de proteção social brasileiro para a intersetorialidade
Rezende, M d;
Baptista, T W d F;
Amâncio Filho, A.
Negacionismo da Covid-19 e educação popular em saúde: para além da necropolítica
Morel, A. P. M.
A educação profissional técnica de nível médio em saúde na rede federal de educação
Boanafina, A;
Boanafina, L;
Wermelinger, M.
Um ensaio de ecologia política e saúde coletiva sobre as crises contemporâneas
Vieira, L C N;
Kovaleski, D.
Drogas e sociedade: material de apoio a atividades educativas na perspectiva emancipatória
Paixão, I R;
Soares, C B;
Oliveira, L C d;
Cordeiro, L;
et al.
A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória
Maia, A F;
Gradella Júnior, O.
Democracia e saúde: condicionantes da efetividade deliberativa de um conselho municipal de saúde no sul do Brasil
Bortoli, F R;
Kovaleski, D. F.
Integralidade: dispositivo para a formação crítica de profissionais de saúde
Silva, J P V d;
Tavares, C. M. d. M.
Medicalização, desmedicalização, políticas públicas e democracia sob o capitalismo
Frazão, P;
Minakawa, M. M.
Representações de profissionais acerca do bebê em contexto prisional
Pereira, T G;
Reis, A. O. A.
Trabalho e estranhamento: a determinação social da saúde em assentamentos
Lira, P V R d A;
Albuquerque, P C C d;
Gurgel, I. G. D.
Positividade do risco e saúde: contribuições de estudos sobre trabalho para a saúde pública
Moraes, T. D.
A mobilização social na perspectiva da vigilância da tuberculose no Brasil: uma apreciação crítica
Brazão, C F F;
Sevalho, G;
Oliveira, R. M. d.
Program labor education and training in mental health
Chaura, L. E.
Entrevista: Jaime Breilh
Fonseca, A;
Jatobá, L.
1 a 33 de 33 itens